II Межрайонная историко-краеведческая конференция школьников «Люби и знай свой край»

В категориитворчество учащихся
Автор admin

Конференция  проводилась  на базе МБОУ «Петропавловская СОШ» Муромцевского муниципального района Омской области 27-28 апреля 2017 г.

Организаторы конференции:

  1. Общественная палата Омской области;
  2. Министерство образования Омской области;
  3. Министерство природных ресурсов и экологии Омской области;
  4. Калачинская и Муромцевская епархия;
  5. Администрация муниципального образования «Муромцевский муниципальный район» Омской области;
  6. Комитет по образованию Муромцевского муниципального района Омской области;
  7. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Петропавловская общеобразовательная средняя школа» Муромцевского муниципального района Омской области.

От нашей школы приняли участие  Ясинский Денис (11 класс) с поисково-исследовательским проектом «Ленинград. Блокада. Подвиг» и Чуприн Роман (8 класс) с поисково-исследовательским проектом «И стал народ врагом народа». Научный руководитель — Наталья Николаевна Чуприна.

Научно-практическая конференция школьников 2016г

В категориитворчество учащихся
Автор admin

3 марта в Оконешниковской школе состоялась муниципальная научно-практическая конференция школьников на которой выступили двое наших ребят: Коралло Алена ученица 10 класса с работой «Выбор современной женщины: семья или карьера» научный руководитель Чуприна Наталья Николаевна и Половкина Надежда ученица  9 класса с работой «Резервы повышения эффективности производства молока в ООО Агрохолдинг «Восток»  научный  руководитель Якименко Татьяна Николаевна.

20160303_133519

По итогам конференции девушки стали ЛАУРЕАТАМИ.

Поздравляем девушек и их руководителей с успехом!!!

Сочинение ученицы 7 класса Малхоровой Индиры «Никто не забыт»

В категориитворчество учащихся
Автор admin

Не обошла стороной война и нашу семью. Мой прадед, Байбулатов Хажгали, в первые дни войны был призван на фронт. Дома остались жена и двое маленьких детей. Вместе с Хажгали ушли воевать и трое его братьев. Море слез было пролито прабабушкой и всеми родственниками, тревога, страх не покидали родных, ждущих с фронта каких-либо вестей Читать полностью…

новости с проекта «В мире загадок»

В категориитворчество учащихся
Автор admin

По итогам проекта команда первого класса «КАПЕЛЬКА» заняла второе место.

 

капелька для детей

Команда второго класса  «МОЛНИЯ» заняла третье место

молния для детей

ПОЗДРАВЛЯЕМ РЕБЯТ И РУКОВОДИТЕЛЕЙ С ПОБЕДОЙ!

 

 

В мире загадок

В категориитворчество учащихся
Автор admin

Команда «Капелька» учащихся 1 класса. Руководитель Наминас Татьяна ивановна и команда «Молния» учащихся 2 класса с 13 января принимают участие в Телекоммуникационном обучающем проекте по литературе «В мире загадок».

Организаторы проекта: БОУ г. Омска «Средняя  общеобразовательная  школа №120»

Работа проходит на сайте   https://sites.google.com/site/zagaika120/ 

Этапы проекта:

Подготовительный. 13.01.2014 – 18.01.2014

Участники создают команду (5 — 7 человек), придумывают название, заполняют регистрационную форму.

1 этап «Давайте познакомимся» 20.01.2014 – 24.01.2014

Каждая команда создаёт свою страничку (1 слайд)  в электронном альбоме

с целью знакомства команд.

представление команды капелька представление команды молния

2 этап  «Загадка и ее роль» 27.01.2014 –31.01.2014

Участники знакомятся с понятием «загадка», её роли в жизни человека с глубокой древности до наших времён. Выполнение заданий на данном этапе помогают ответить на учебный вопрос «Что такое загадка?», познакомиться с ее тайным языком, на примере литературных произведений  увидеть, как сообразительность и находчивость персонажей при отгадывании загадок влияла на их дальнейшую судьбу. Ответы второго этапа

3 этап  «Типы загадок» 03.02. 2014 –06.02.2014

Участники знакомятся с различными типами загадок, изобразительно- выразительными средствами, которые используются при их составлении, отгадывают загадки, указывают тип загадки по  способу составления.

 

4 этап  «Как строится загадка» 07.02. 2014 –15.02.2014

На этом этапе происходит знакомство  с условиями и приёмами составления  и разгадывания загадок, в том числе на основе литературных произведений. Командам предлагается  составить загадки по самостоятельно созданному алгоритму.

в мире загадок_4_Чистовская СОШ_капелька

в мире загадок_4_Чистовская СОШ_Молния

5 этап  «Загадай предмет»  17.02. 2014 –22.02.2014

Ребятам предлагается полнее и точнее описать конкретные объекты (животных) с помощью загадок, выполнить иллюстрации по описанию.

6 этап: «Игротека» 24.02. 2014 –07.03.2014

Участники разгадывают предложенный кроссворд, участвуют  в коллективной игровой деятельности. Продуктом данного этапа является создание сборника загадок, кроссвордов на их основе, игр в электронном  альбоме проекта.

Подведение итогов. Рефлексия.  10.03. 2014 –12.03.2014

Математика для всех времен и народов

В категориитворчество учащихся
Автор admin

2014-01-23 12.24.38Предмет математики настолько серьезен,

что полезно не упускать случаев,

делать его немного занимательным.

Паскаль.

С 9 января по 18 февраля команда «Чистовцы» учащихся 6 класса принимала участие в телекоммуникационной викторине «Математика для всех времен и народов».

Работа проходила на сайте викторины: https://sites.google.com/site/matematikavsem/  и содержала 6 разделов

Подготовительный этап 09.01.14 — 14.01.14
1 этап: «Всезнайки».Сроки:   15.01.14 -19.01..14
Цель этапа: разгадать математическую викторину, развивать математическое мышление, расширить свой кругозор.
Задания:
1.Разгадать математическую викторину.
2. Отгадать математические ребусы.
Критерии оценивания: Викторина – 9 баллов, ребусы- 3 балла.

Ответы команды на первое задание

Ответы команды на второе задание

2 ЭТАП:  «Графы». Сроки:   20.01.14 — 26.01.14
Цель этапа: узнать историю появления графов в математике, решить задания с графами.
Задания: Изучить историю возникновения графов, решить задачи с графами. Критерии оценивания: Графы – максимальное количество баллов-5  (правильность решения-3 балла, история возникновения- 2 балла).

Ответы команды на задания 2 этапа

3 ЭТАП:  «Веселая математика». Сроки: 27.01.14 — 02.02.14
Цель этапа: изучить способ решения задач с помощью кругов Эйлера, развивать внимательность, логическое мышление и познавательный интерес.
Задания: .Решить 3 задачи с помощью кругов Эйлера.
Критерии оценивания: 1. Круги Эйлера — 6 балла (2 балла за каждую задачу, решенную с помощью кругов Эйлера).

Ответы команды на задание 3 этапа

4  ЭТАП: «Софизмы и парадоксы» Сроки: 03.02.13-09.02.14
Цель этапа: познакомиться с математическими софизмами и парадоксами, разгадать заданные софизмы и парадоксы, придумать и объяснить свои.
Задания:
1.  Разгадать заданные софизмы и парадоксы.
2. Придумать 3 своих софизмов и 3 парадокса и объяснить их.
Критерии оценивания: 1. Софизмы – максимальное количество баллов-  11 (2 балла за правильное и полное объяснение заданных софизмов, 1 балла, если допущены некоторые неточности, 3 балла за свои софизмы (по 1 баллу за софизм) и 6 балла за их объяснения (по 2 балла за правильное объяснение каждого софизма)).
2.Парадоксы – максимальное количество баллов-  13 (по 2 балла за правильное объяснение каждого заданного парадокса- 4 балла,  3 балла за свои парадоксы (за каждый парадокс 1 балл) и 6 баллов за их объяснения (по 2 балла за правильное объяснение каждого придуманного парадокса)).

Ответы команды на задание 4 этапа

 5 ЭТАП: Подведение итогов. Рефлексия.

Всероссийский конкурс творческих работ школьников «Мой край»

В категориитворчество учащихся
Автор admin

В ноябре 2013г ученик 5 класса Чуприн Роман принял участие во Всероссийском конкурсе творческих работ школьников «Мой край» организованном АНО ДО «Сибирский институт непрерывного дополнительного образования», в номинации «Мои земляки» участвовала работа «Рассказ о настоящем человеке» об Александре Владимировиче Казакове.

сертификат участника Чуприна Романа

Приложение к работе здесь: https://drive.google.com/file/d/0B2DHOrhb0Ow2UHVNVVRCRFllenM/edit?usp=sharing

Новые встречи со старыми сказками

В категориитворчество учащихся
Автор admin

Как бы мне хотелось жить в волшебном доме,

Где хранятся сказки, как стихи в альбоме,

Где старушки-стены сплетничают ночью,

Обо всем, что в сказках видели воочию,

Где огонь в камине создает уют,

И на книжной полке чудеса живут,

Где в старинном кресле, чуть скрипя пером,

Сочиняет сказки друг мой – Шарль Перро

С 10 апреля – по 11 мая 2013 года две команды «Солнышко» (Бакина Наталья,  Кирьянко Роман, Коптев Владимир, Селиверстова Саша, Часовских Кристина) и «Знатоки» (Гитал Арина, Тюлькина Викка, Часовских Вика, Карала Яша, Коржумбаев Алмас) принимали участие в телекоммуникационном конкурсе-проекте «Новые встречи со старыми сказками»

1 этап.  Конкурс  «Такой знакомый и незнакомый Шарль Перро»

2 этап.    Конкурс « Сказочный калейдоскоп»

3 этап «Книга рекордов»

4 этап. Конкурс «Наш сказочный друг»

5 этап. Рефлексия.

В результате работы над проектом были созданы стенгазеты

ct2

http://www.wikiwall.ru/wall/8bfa01a9c9666576fa98d79e19677eccst2http://www.wikiwall.ru/wall/29ceea4e79e2c6685d20530609acafb7

По результатам проекта команды заработали диплом первой степени и заняли первое место.

gram2 gram1

Новости с интернет – конкурса «Лунтик и его друзья в стране Знаний

В категориитворчество учащихся
Автор admin

Подведены итоги телекоммуникационного интернет-конкурса««Лунтик и его друзья в стране Знаний» Команды «Чистовцы» учащихся 4 класса и «Гром«учащихся 3 класса набрали максимальное количество баллов и заняли первое место. МОЛОДЦЫ! НАШИ ПОЗДРАВЛЕНИЯ!

DIPLOM_chistowzi

diplom_grom

 

интернет – конкурс «Лунтик и его друзья в стране Знаний»

В категориитворчество учащихся
Автор admin

Две команды: «Чистовцы» учащихся 4 класса под руководством Козловой Н.В и «Гром» учащихся 3 класса под руковством Жуковой М.И приняли участие в интернет-конкурсе «Лунтик и его друзья в стране Знаний»

сайт викторины: https://sites.google.com/site/luntikiegodruzavstraneznanij/home

Этапы:

Регистрация:  (28.01.- 03.02.2013г.)

1 этап  «Занимательная грамматика»   (04.02. – 10.02.2013г.)

2 этап  «Веселая математика»  (11.02.- 17.02.2013г.) 

3 этап  « Этот удивительный мир природы»     (18.02. – 24.02.2013г.)

4 этап  «Наше творчество»  (25.02. – 03.03.2013г.)

Рефлексия    (04.03.- 10.03.2013г.)

Подведение итогов:  (до  20.03.2013г.)

1 2 3 4 51 2 3 4